培訓(xùn)單位：孝感捷信
培訓(xùn)基地：木蘭古門戶外拓展基地
培訓(xùn)人數(shù)：50人
培訓(xùn)項目：穿越電網(wǎng)、盲人摸號、擊鼓墊球等
培訓(xùn)時間：2015年11月18日

        2015年11月18日，孝感捷信的員工們在2015年11月10日很早就出發(fā)前往木蘭古門戶外拓展基地開始一天的拓展培訓(xùn)，一行50位伙伴度過了快樂、豐富、難忘的一天。從50位伙伴的一言一行到團(tuán)隊的張力向心力，在這一天我們闊步向前勇敢無畏，因為有你。
活動項目介紹：

【穿越電網(wǎng)】 
項目性質(zhì)：團(tuán)隊合作項目 
培訓(xùn)目的：計劃的重要性；組織紀(jì)律，學(xué)習(xí)方法；合理利用資源；學(xué)會傾聽；擺正自己的位置；領(lǐng)導(dǎo)者作用；計劃、草案、策劃；確立規(guī)則；精心操作；正確對待不同意見和挫折 
項目描述：對面是一個千萬伏高壓的電網(wǎng)，任何人、任何物品觸及電網(wǎng)會被立即燒焦。所有隊員要從有效通道依次通過，在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)電網(wǎng)的另一端。 
您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的"電網(wǎng)"（繩網(wǎng)），網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分，包括衣服，都不許碰到其邊緣，碰到即為"觸電"。"犧牲"的同志可以繼續(xù)前進(jìn)，但每條生路卻只能使用一次。 

【盲人摸號 】
活動目的：讓學(xué)員體會溝通的方法有很多，當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時，你是怎樣去改變自己，用什么方法來解決問題。問題解決方法及溝通。 
項目描述：每位學(xué)員戴上眼罩，每人一個號，但這個號只有本人知道。小組根據(jù)每人的號數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線。全過程不能說話，只要有人說話或脫下眼罩，游戲結(jié)束。 
【橡皮筋】
項目描述：將學(xué)員分成兩組，一組學(xué)員排成一排，站在凳子上。給每位凳子上的學(xué)員發(fā)一支牙簽銜在嘴里，給第一位學(xué)員的牙簽上套一個橡皮筋，要求第二名學(xué)員用牙簽接住后向下傳。第三名再往下傳……直到最后。而站在地上的一組學(xué)員除了不能推凳子上的人外，可以用任何辦法進(jìn)行干擾，如果橡皮筋掉了，就要重新開始。
【認(rèn)識君拓：】
    武漢君拓拓展經(jīng)過長久的發(fā)展與很多景區(qū)拓展基地之間建立了良好的聯(lián)系與合作，這些景區(qū)的拓展基地也為每一次我們的團(tuán)隊拓展提供了良好的場地與硬件支持，我 們的拓展基地還有：雙峰山拓展基地，天紫湖拓展基地，云霧山拓展基地，木蘭古門拓展基地，木蘭草原拓展基地，勝天農(nóng)莊拓展基地，古龍山莊拓展基地，鳳翔島 拓展基地，九真山拓展基地，溫泉谷拓展基地，赤壁古戰(zhàn)場拓展基地，紅安拓展基地，綠林山拓展基地，薄刀鋒拓展基地.............